ВЯЖЕМ ВЯЗЬ
Итоги марафона «Вяжем вязь»
В этой статье я хочу поделиться с вами итогами марафона по вязи, который я провела весной 2020 года в социальных сетях. В этом марафоне не было победителей и проигравших. Целью марафона была пропаганда вязи. Мне хотелось показать вам, насколько вязь пластична и многогранна. Что вязь не пережиток прошлого и что у нее огромный потенциал не только для дня сегодняшнего, но и на будущие поколения:)
В рамках марафона я подготовила для своих подписчиков 4 задания. Каждую неделю я выходила в прямых эфирах, в которых давала обучающие лекции, отвечала на вопросы и разбирала работы, присланные участниками.
И в этой статье я хотела бы поделиться результатами марафона.
По порядку рассмотрим все четыре задания, с примерами работ, участвующих в марафоне.
И в этой статье я хотела бы поделиться результатами марафона.
По порядку рассмотрим все четыре задания, с примерами работ, участвующих в марафоне.
1
Задание: Написать вязью свое имя.
Каждое задание я также иллюстрировала соответствующей афишей, в которой неизменно писала название марафона «Вяжем вязь».
Каждое задание я также иллюстрировала соответствующей афишей, в которой неизменно писала название марафона «Вяжем вязь».
Работы участников марафона
Разумеется, работ, присланных участниками, было намного больше, но для этой статьи я брала всего по 6 работ для каждого задания.
2
Задание: Сделать копию работы другого автора. Лучше взять историческую рукопись, а не современную работу.
Вторым слайдом показать выбранный первоисточник, а в тексте его название или имя автора. Особенно ценно, не просто скопировать работу один в один, а выполнить ее по мотивам выбранного произведения. То есть написать свою надпись, внести изменения в декоративные элементы, при этом сохранив общий стиль и характер первоисточника.
Вторым слайдом показать выбранный первоисточник, а в тексте его название или имя автора. Особенно ценно, не просто скопировать работу один в один, а выполнить ее по мотивам выбранного произведения. То есть написать свою надпись, внести изменения в декоративные элементы, при этом сохранив общий стиль и характер первоисточника.
Подробное описание того, как я делала эту копию, можно прочитать здесь.
Важный момент! Воспроизведение чужого труда возможно только в учебных целях, с обязательным указанием первоисточника! Надеюсь, все знакомы с авторским правом!
Работы участников марафона
И снова не все работы, а только 6, иначе эта статья была бы бесконечной:)
3
Задание: Поэкспериментировать с материалами.
Меловой леттеринг, линогравюра, роспись по ткани, пластилин, предметный леттеринг... что угодно, только не тушь и бумага. Можно также взять необычный носитель, расписать сумку, джинсы, кеды или даже мебель.
Меловой леттеринг, линогравюра, роспись по ткани, пластилин, предметный леттеринг... что угодно, только не тушь и бумага. Можно также взять необычный носитель, расписать сумку, джинсы, кеды или даже мебель.
Работы участников марафона
4
Задание: Сложная композиция.
Это может быть не только сложная форма, в которую бы вы вписали вашу надпись, но и любая композиция, которая бы отличалась от простого написания в строчку.
Это может быть не только сложная форма, в которую бы вы вписали вашу надпись, но и любая композиция, которая бы отличалась от простого написания в строчку.
Работы участников марафона
Отзывы участников марафона
Другие материалы